به گزارش سراج24 ، به نقل از خبرنگارشبکه تلویزیونی سوریه ، در حالیکه تصاویری از شادی کودکان در ورود ارتش به مناطقی که در آنها زندگی می کنند و بیرون راندن تروریستها پخش می شد گفت :این کودکان با سادگی کودکانه ، حرف دل خود را می زنند و شادی می کنند .
دود ، ویرانگری ، خون و درگیری ، حال و روز ساکنانی است که از جرثومه های فساد و مزدوران تروریستی مورد حمایت صهیونیستها ، اعراب خلیج فارس و ترکیه رنج می برند.
نیروهای ارتش پس از محاصره کامل باندهای تروریستی مسلح در بحدلیه و حسینیه پیشروی کردند.
احمد جربوع سپس از خط مقدم درگیریها در منطقه بحدلیه گزارش داد و گفت نیروهای ارتش و باندهای مسلح که به محاصره کامل ارتش در آمده بودند بایکدیگر درگیر شدند .
نیروهای ارتش از چند محور به صورت گاز انبری و برنامه ریزی شده به تروریستها یورش بردند و عرصه را بر آنها تنگ کردند و کوشیدند از لطمه به زیرساختها و مناطق مسکونی پرهیز شود.تروریستهای به محاصره ارتش در آمده نیز راهی جز تسلیم و مرگ نداشتند .
هلاکت شماری تروریست در دیرالزور
نیروهای ارتش سوریه همچنین در عملیاتی دیگر در دیرالزور تلاش تروریستها را برای حمله به چندین مقر دولتی در این شهررا دفع کردند و شماری از تروریستها را به هلاکت رساندند.
تروریستها تنها دبیرستان فنی حرفه ای پسرانه شهر دیر الزور را منفجر کردند.
تروریستها به رهگذران حمله و آثار تاریخی را نابود می کنند اما نیروهای ارتش برای رهایی از دست تروریستها یک معبر در شهر دیر الزور باز کردند و به تعدادی از آنها یورش بردند و شماری از تروریستها را که شماری از آنها از ملیتهای غیر سوری بودند کشتند .
تروریستها در تلاش بودند به پاسگاه پلیس نظامی در نزدیکی کلیسای کبوشیه و بانک بیمو در شهر دیر الزور حمله کنند .
تروریستها در حمله دیگری به منفجر کردن دبیرستان پسرانه فنی حرفه ای شهر دیر الزور اقدام کردند . آنها کوشیدند به چند منطقه دیگر حمله کنند اما نیروهای ارتش با آنان مقابله کردند و شمار زیادی از آنها را کشتند و شمار دیگری را مجبور به فرار کردند و تجهیزات خود را برای جای گذاشتند.
یکی از نیروهای ارتش سوریه با تشریح مقابله با تروریستها گفت :« نیروهای ارتش تروریستها را بیرون راندند».
افراد مسلح پس از کندن یک تونل از پشت کلیسای لاتین در شهر دیر الزور ، آن را منفجر کردند .
تروریستها که در دبیرستان شهید ناصر الجاسم سنگر گرفته بودند آن را ویران کرده اند
